Roteiro Pedagógico: Direito à Educação
Fundação Fernando Henrique Cardoso e Porvir
Sobre o material
Este roteiro pedagógico, desenvolvido pela Fundação FHC em parceria com o Porvir, estrutura um percurso de Aprendizagem Baseada em Projetos para o Ensino Médio sobre o direito à educação no Brasil. O material guia estudantes por etapas progressivas — investigação, ideação, planejamento e socialização —, articulando fundamentos históricos e legais sobre educação pública com reflexão crítica sobre desigualdades e marcos como a LDB, o FUNDEF e o FUNDEB.
A linguagem do Caderno do Aluno é acessível e as atividades são práticas, com etapas claras e perguntas norteadoras. Indicado para professores do Ensino Médio que desejam trabalhar protagonismo estudantil, análise crítica e engajamento democrático a partir de um tema central para todos os jovens.
O curador observa que o material pode demandar familiaridade prévia com PBL, mas é bem conduzido e de fácil adaptação. Disponível o Caderno do Aluno; acesse para conhecer as etapas completas do projeto.
O que você vai encontrar
- Desenvolver projeto sobre o direito à educação com estrutura PBL
- Articular análise histórica e legal com protagonismo estudantil
- Aplicar etapas de investigação, ideação, planejamento e socialização
- Conectar desigualdades educacionais ao cotidiano dos estudantes do EM
Licença: CC BY-NC-SA