Roteiro Pedagógico: Direitos Indígenas em Foco
Fundação Fernando Henrique Cardoso e Porvir
Sobre o material
Este roteiro pedagógico propõe um percurso de Aprendizagem Baseada em Projetos para o Ensino Médio voltado a desconstruir estereótipos sobre povos indígenas, compreender sua história e cultura, e desenvolver ações de valorização e defesa de direitos. As etapas — investigação, definição de problema, ideação, planejamento, execução e socialização — oferecem clareza metodológica e guiam o professor em cada momento.
O material articula competências da BNCC com abordagem cidadã e crítica, evitando vieses e fundamentando-se em direitos constitucionais e evidências históricas. Indicado para professores do Ensino Médio de qualquer componente que queiram trabalhar diversidade, identidade e cidadania com metodologia ativa.
O curador destaca a linguagem suprapartidária, a sólida fundamentação em direitos humanos e a alta replicabilidade em redes públicas. Disponível o Caderno do Aluno com linguagem acessível e roteiro completo para aplicação.
O que você vai encontrar
- Desenvolver projeto sobre direitos indígenas com metodologia PBL
- Desconstruir estereótipos e valorizar culturas indígenas em sala
- Articular BNCC a uma abordagem cidadã, crítica e inclusiva
- Executar sequência de investigação a socialização com roteiro completo
Licença: CC BY-NC-SA